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初中语文复习:现代文阅读解题方法归类

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发表于 2014-11-22 13:12:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  【知识点储备】

  一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

  二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

  三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、

  四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

  五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

  六、描写角度:正面描写、侧面描写

  七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌(肖像)

  八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

  九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

  十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

  十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

  十二、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

  十三、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

  十四、小说三要素:人物、情节、环境

  十五、环境描写分为:自然环境、社会环境,

  十六、议论文三要素:论点、论据、论证

  十七、论据分类为:事实论据、道理论据

  十八、论证方法:举例论证(例证法)、道理论证(引证法)、对比论证、比喻论证(喻证法)

  【答题技巧】

  一、某句话在文中的作用:

  1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说作铺垫;总领下文);

  2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

  3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文)

  二、修辞手法的作用:

  1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

  2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性

  3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考        反问:强调,加强语气等;

  4、对比:强调了……突出了……

  【知识点储备】

  一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

  二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
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