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京翰教育:这个暑假尾,该收收心了

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发表于 2015-8-24 11:06:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  同学们,有过暑期综合症的经历吗?新学期上课精神不振、注意力不集中,作息紊乱,学习效率低,暑期看过的电视剧里面的明星还不时在眼前一闪而过?人家拼命提成绩,你却努力找状态……

  对于所有的同学来说,每个暑假结束后的新学期刚开始都是最难熬的。为帮助调整好各位同学的开学学习状态,京翰教育全体老师已经做好准备,与你们一起战胜暑期综合症,备战新学期,轻松提高成绩。

  看京翰怎样帮孩子以智破局,帮孩子打败暑期综合症,找回上课的感觉。

  1.沉迷网络与电视

  暑假里,很多孩子沉迷于玩电脑、看电视,有时一坐就是六七个小时。很多家长对此既着急又无奈,因为没有时间陪孩子,也只能默认孩子这样度过暑期的时间。

  对网络和电视的痴迷使孩子的注意力都聚集在虚拟的世界里,学习早就被抛到九霄云外了。为此,京翰教育为教务老师专门培训了心理辅导课程,在开学前来我们这上学的孩子们,都会得到老师免费的开学心理辅导,这对孩子进入上课状态,学习状态会有很大帮助。

  2.贪玩熬夜不睡觉

  暑假里,很多孩子,尤其是刚参加完小升初和中考的孩子,由于没有了平时的学习负担,生活规律和作息时间被打乱,晚上熬夜,早上贪睡,父母心疼孩子一学期的早起晚睡,自然不会多加指责。

  许多孩子在暑期一般会形成晚睡晚起的生活习惯,生物钟被打乱,而晚睡晚起与新学期上学必须早睡早起的生活习惯正好相反,为调整新学期作息时间,往往一周都做不到。京翰的老师们为了调整孩子的作息时间,给同学们提出了按照学校作息时间来京翰补课的方法,这样可以帮助孩子把暑假身心过度松弛的状态重新拉回到生活的正轨上来。

  3.过度参加辅导班

  在暑期,也有一些孩子被家长送到各种暑期培训班,一门接一门的课程使得孩子比上学期间更加劳累。但是凡事过犹不及,这样可能会造成孩子情绪低落、厌倦烦躁,让孩子产生厌学情绪,进而导致恶性循环。成绩会不升反降,得不偿失。

  对于这样的孩子,京翰教育建议,在暑期最后一周的时间里,同学们每天可以以学校的作息时间为准,选择上半天辅导班,上午或下午。这样你们就有一段自由时间安排自己的生活,我想在结束了半天的辅导课后,听听音乐看看书是不错的选择吧。

  如果你错过了京翰教育的衔接班,暑期最后几天,就来京翰收收心吧。



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